Дуалното обучение: полезно, но недостатъчно известно

Представители на бизнеса и на държавните институции са единодушни за ползите от дуалното образование, но смятат, че трябва да се направи повече за популяризирането на професионалното образование, както и да се задълбочи връзката между бизнес, образование и общество. Това стана ясно в заключителната дискусия на националната конференция " „Професионално и дуално: ОБРАЗОВАНИЕ+“ на списание BGlobal и информационно-аналитичния сайт Mediapool.bg".

София Дамянова, мениджър на проект „Дуално обучение в България“ към Стопанска камара Австрия и модератор, отбеляза, че се навършват 10 години от старта на първите паралелки дуално образование, но в момента само 9% от паралелките в професионалното образование са в дуална форма.

Милена Христова, директор „Човешки ресурси“ в "Елаците-Мед" посочи, че основният аспект на дуалното обучение от опита на фирмата е, че помага за липсата на професионално подготвени кадри, които да задоволяват нуждите на бизнеса и да отговарят на съвременните изисквания. "Смятаме, че изграждането на кадри при нас е успешен начин младите хора да се приспособят от училищната скамейка към нашите процеси", каза тя. Сащо така Христова смята, че като социално отговорна компания, която работи в Средногорието и в град Етрополе, "Елаците-Мед" е отговорна да подпомага образованието в тези региони. "Крайно време е да не правим разлика между елитното и професионалното образование – професионалното образование е крачка напред, а не назад, и то дава възможност за професионална реализация и изграждане на млади, можещи и уверени хора. Имаме нужда не от дипломи, а от млади, уверени хора, които създават, каза мениджърът от "Елаците-Мед". Милена Христова обърна внимание на ролята на компаниите и експертите по човешки ресурси в процеса на дуалното образование, като даде за пример, че в момента в компанията се обучават 39 младежи, колкото са и наставниците им.

Антоанета Георгиева, директор „Екип, обучение и развитие“ във "Фантастико Груп" разказа как компанията инвестира много в образованието, защото вярва, че младите хора са бъдещето. Тя даде за пример програмата "Фантастично лято", по която всяко лято по 100 младежи на възраст между 16 и 18 години работят в обектите на веригата и логистичния ѝ център. Компанията подкрепя със стипендии учещите висше образование нейни служители, като освен това има и програма за летни стажове, при която идват студенти. "Фантастико" вече шеста година има партньорство за дуално обучение, като работи с две училища – в София и в Елин Пелин. За Георгиева големите предимства, които дава дуалната форма на обучение е, че позволява на децата да имат своите доходи, да стават отговорни, да се учат на трудови навици, но тя обърна внимание, че тези предимства не са достатъчно известни на обществото, на родителите, и на учениците. "Време е обществото да погледне повече към професионалното и дуалното обучение, защото т.нар. елитно образование измества фокуса си и чуждоезичното образование вече губи своята конкурентоспособност, защото във всяко професионално обучение има и езикова подготовка", казва тя.

Дуалното обучение има изключителни перспективи, защото уменията, които придобиват младите хора са важни не само за бъдещето на компанията, а и за бъдещето на регионите, в които оперираме, каза Николина Рашкова, мениджър „Човешки ресурси и администрация“ в "ДПМ Металс" ("Дънди Прешъс Металс"). Дуалното професионално обучение е прекият път за изграждане на умения и самочувствие, затова ще продължим да влагаме усилия и напред, казва Рашкова. Тя смята, че бизнесът трябва да бъде партньор, а не само потребител на образованието. "Класните стаи са прекрасна основа, но трябва да помогнем на процеса на обучение, особено в минния бизнес, където стандартите са високи и практическото обучение е безценно", каза Рашкова. Мениджърът от "ДПМ Металс" също смята, че е необходимо да има повече информираност за професионалното обучение.

"В района на Средногорието все още битува схващането, че професионалното образовение е компромис, алтернатива. Ние – бизнесът и образователните институции трябва да убедим обществото, че това е едно модерно образование с висок процент на реализация", казва тя. Според Рашкова е много важно бизнесът да се включи при разработването на учебни програми и критерии, както и да се създаде национален стандарт, който да регламентира практическата подготовка на децата, за да може тези, които искат да продължат работата си в други компании, да намерят реализация.

Професионалното и дуалното образование са бъдещето, особено за компании като нашата, които се занимават с добив, преработка и производство, затова трябва да привлечем младите хора и техните семейства да са включат в това обучение, смята Николина Рашкова.

Таня Михайлова, началник на кабинета на министъра на образованието и науката, посочи, че в момента тема за целия ЕС е как да направи професионалното образование по-привлекателно и първи избор за учене, защото навсякъде в технологичните професии липсва работна ръка и се разчита изключително много на дуалното обучение. Нещо повече, тя смята, че бизнесът трябва да влезе и във висшите училища, като дуалното обучение трябва да се случи и в университетите. Таня Михайлова посочи, че завършилите професионално образование имат най-стабилна заетост, затова образователните институции заедно с бизнеса трябва да покажат силните страни на професионалното образование и възможността за бърза реализация, която то дава. "Професионалните училища дават възможност да си самостоятелен, не означава ли, че си част от елита, когато можеш да разчиташ на себе си?", попита тя. 

Таня Михайлова посочи, че в момента Министерството на образованието и науката прави най-мащабната реформа в професионалното образование от поколения насам, като има нов списък на професиите, които са широкопрофилни, със застъпени нови елементи като гражданско образование, зелени технологии, устойчивост, така че да дават умения не само за реализация, но и за адаптация в несигурните времена, когато не се знае кои ще са професиите на бъдещето. Тя припомни и промяната в Наредбата за дуалното обучение, която дава възможност при спазване на определени изисквания в десети клас една паралелка да бъде трансформирана от дневна в дуална форма на обучение. Тя също така припомни, че държавните предприятия не са изключени от системата на дуалното обучение, както и че някои общини също дават възможност за него.

"Търсим всяка възможност от различните контрагенти, които могат да помогнат в професионалното образование за реализиране на дуално обучение. Имаме възможност да работим с всеки и разнообразието е ключът към успеха", каза Таня Михайлова.

Цветан Спасов, ръководител на Управляващия орган на Програма „Развитие на човешките ресурси“ и главен директор на Главна дирекция „Европейски фондове, международни програми и проекти“ в Министерството на труда и социалната политика, говори за това колко е важно младите хора да бъдат подкрепени на границата между излизането от образование и влизането на пазара на труда. Една от най-новите инициативи на МТСП е фокусираната върху ваканциите „Младежки практики“, която дава въможност младите хора да работят до 6 месеца с натрупване през ваканциите си дори в различни фирми като получават минимална работна заплата, която се изплаща по програмата. Цветан Спасов цитира и резултатите от ново изследване на МТСП сред 4226 работодатели за това какви кадри предстои да се търсят в следващите 12 месеца. Според него най-силното търсене е за квалифицирани специалисти и за хора без специалност, но с желание да се обучават, докато най-малкият процент е на хора с висше образование. Изследването също така показва, че най-търсените качества от работодателите в младите хора са т.нар. меки умения - самоконтрол и дисциплина, умение за работа в екип.