Представляват ли роботите заплаха за трудовия пазар на бъдещето?

Повечето експерти смятат, че безпилотните автомобили, както и роботизираните медицински сестри и секретарки, ще са нещо нормално след десет години, но отношението им към този факт е различно.

Представители на американския център за социологически проучвания Pew Research са анкетирали 1800 учени, икономисти и други анализатори по темата за влиянието на роботите върху пазара на труда. Социолозите са помолили анкетираните да дадат  отговор на въпроса “Дали към 2025 г. роботите няма да отнемат повече работни места, отколкото ще създадат?”. Резултатите от проучването бяха публикувани на 6 август.  

Броят на песимистите и оптимистите се оказа почти равен. 52% твърдят, че благодарение на технологичната еволюция в света са възниквали повече работни места, отколкото са изчезвали. Те прогнозират, че повече хора ще започнат да се занимават с творчески професии, но ще се налага и решаването на задачи, които изискват вземането на неочаквани решения, критичен начин на мислене и емпатия. Освен това ще се увеличи броят на занаятчиите, които ще изготвят свои собствени битови предмети.

48% от анализаторите са изразили притеснение за бъдещето състояние на пазара на труда. “Самоуправляемите автомобили и камиони ще унищожат професията на таксиметровите шофьори и въобще на шофьорите, а в момента това е професията на стотици хиляди американци”, казва Стоув Бойд, водещ научен сътрудник на фирмата GigaOM. Скептиците смятат, че технологичният прогрес вече е унищожил голяма част от работните места в производството, а сега е стигнал и до офисите. Роботите могат да изместят хората, заемащи ниско платени длъжности в сферата на услугите или дори да доведат до постоянна безработица.

Всички анкетирани са на мнение, че образователната система в развитите страни е твърде консервативна и не подготвя кадри, които да са конкурентоспособни на роботите. Експертите смятат, че властта за промяна на бъдещето все още е в ръцете на хората, а не на роботите и че обществото само трябва да реши в коя посока да се развива.